Seminarfach

Auflistung aller Beiträge, die mit Seminarfach markiert wurden.

MINT auf unserem Acker!

Wenn ihr in letzter Zeit auf unserem Schulacker wart, ist euch vielleicht die Ackerfläche meines Forschungsprojekts für meine Facharbeit aufgefallen. Für meine Seminarfacharbeit habe ich mir zum Ziel gesetzt, den Einfluss der Konzentration eines...

Unser Gewinnspiel

Vor den Osterferien hatten wir anlässlich unseres ersten Geburtstags zu einem Gewinnspiel aufgerufen. Unter den vielen Teilnehmern mit richtigen Lösungen aus allen Jahrgangsstufen unserer Schule wurden nun die drei Gewinner/innen ermittelt: Anouk (8e), Sophie...

Erli und Glasi lernen Laufen!

Aus dem aktuellen Seminarfach aus Jahrgang 13 habe ich kürzlich einen USB-Stick mit drei Dateien erhalten, alle im Dateiformat GIF. „GIF“ lässt ja schon vermuten, dass es sich evtl. um eine animierte Grafik handeln...

MINT-Begabtenförderung „JuStis“ am GAK

Im Rahmen der Begabtenförderung am GAK wird herausragenden Schülerinnen und Schülern in den MINT-Fächern die Teilnahme am MINT-JuStis-Programm in Jg. 12/13 angeboten. Was ist das eigentlich? Das wesentliche Element unserer MINT-Begabtenförderung „JuStis“ ist die...

Juhu! 1. Platz beim Heiner-Schönecke-Preis!

Wir haben mit unserem MINT-Blog den Heiner-Schönecke-Preis 2021 gewonnen. 🙂 Der Heiner-Schönecke-Preis wird über die Zukunftswerkstatt vergeben, in diesem Durchgang unter dem Aspekt der besten MINT-Idee im Landkreis Harburg. Alle eingereichten Projekte wurden von...

Alles Gute zum Geburtstag!

Seit auf den Tag genau einem Jahr wird am GAK regelmäßig seitens der Seminarfächer von Herrn Gand („Faszination Naturwissenschaften“), von ehemaligen Schüler/innen und manchmal auch von Lehrer/innen über alles Wissenswertes aus dem MINT-Bereich der...

Wir feiern Geburtstag und ihr könnt gewinnen!

Heute vor genau einem Jahr – am 10. März 2020 – wurde der allererste Beitrag hier im MINT-Blog veröffentlicht. Wir feiern daher heute unseren einjährigen Geburtstag und blicken auf über 100 Beiträge zu MINT-Themen...

Der 100. Beitrag

Nun ist es schon soweit: 100 Beiträge haben wir seit März letzten Jahres auf diesem Blog veröffentlicht. Und in guter Tradition ziert auch diesen Jubiläumsbeitrag zum 100. Beitrag ein spezielles Bild. Es zeigt unseren...

Der Kupferbriefversuch – im Mikromaßstab

Der Kupferbriefversuch ist ein bekannter Versuch, den wohl viele in ihrer Schulzeit im Chemieunterricht in der 8. Klasse durchführten. Dabei werden nicht viele Materialien benötigt und in kürzester Zeit kann die Oxidation von Kupfer...

Neutralisation – im Mikromaßstab

Bei einer klassischen Neutralisation handelt es sich um eine Säure-Base-Reaktion. Zum Beispiel wird eine bestimmte Menge einer sauren Lösung in ein Becherglas gefüllt und dann mit einem Universalindikator eingefärbt. Daraufhin wird eine alkalische Lösung...

Kern-Hülle-Modell mit JavaScript

Vor einiger Zeit sollten wir für das Seminarfach verschiedene Modelle für das Kern-Hülle-Modell recherchieren und vorstellen. Dabei entstand die Idee, ein eigenes Atommodell als Simulation zu programmieren. Dieses Model wollen wir euch nun hier...

Der 75. Beitrag

Gibt es ein schöneres Motiv für Plätzchen als Gerätschaften aus dem Chemielabor? Vermutlich nicht. Daher wird es im 75. Beitrag dieses Blogs passend zur Jahreszeit adventlich, denn zur Adventszeit gehört auch das Plätzchenbacken. Deshalb...

Der 50. Beitrag

Huch, das ist schon der 50. Beitrag. Passend zum 50. Beitrag hat ein neues Schuljahr begonnen und auch ein neues Seminarfach in Jahrgang 12 (SF22) mit ganz netten Schülerinnen und Schülern, die hier gemeinsam...

Periodensystem-Tassen

Wenn man viele Stifte auf seinem Schreibtisch liegen hat, stellt sich immer die Frage wo man diese aufbewahren soll. Tassen eignen sich sehr gut dafür – besonders dann, wenn auf ihnen ein Periodensystem abgedruckt...

MINT auf dem Acker!

Wie ihr vielleicht schon gesehen habt, ist auf dem Schulacker eine Fläche mit Flatterband abgesperrt. Auf dieser Fläche findet mein Forschungsprojekt für meine Facharbeit statt. Aber was hat denn ein Acker mit Naturwissenschaften zu...

Hygienische Türöffner am GAK

Zu Zeiten von Corona warnt jedes Hygienehinweisschild vor der Kontamination über die Hand. An manchen Stellen lässt sich der Kontakt zwischen Oberflächen und den Händen unterschiedlicher Personen reduzieren. Eine mögliche Lösung, die nun am...

Der 25. Beitrag

Vor ungefähr zweieinhalb Monaten, am 10. März 2020, wurde der erste Beitrag auf diesem Blog veröffentlicht. Es war quasi die Geburtsstunde des Blogs. Zu Ehren dessen gab es einen Kuchen mit unseren Maskottchen Erli...

Das MINT-JuStis-Programm am GAK

Im Rahmen der Begabtenförderung am GAK wird herausragenden Schülerinnen und Schülern in den MINT-Fächern die Teilnahme am MINT-JuStis-Programm in Jg. 12/13 angeboten. Was ist das eigentlich? Das wesentliche Element des MINT-JuStis-Programms ist die enge...

Unsere Homepage ist neu

Wir sind das Seminarfach „Faszination Naturwissenschaften“ vom Gymnasium Am Kattenberge in Buchholz. Mit dieser Homepage wollen wir über interessante MINT-Angelegenheiten an unserer Schule oder auch über MINT-Themen abseits der Schule berichten. Nach einiger Vorbereitungszeit...